Перед выходом в музыкальную школу Ами разревелась, что она боится, не хочет и вообще, давай не пойдем. Надо сказать, что музыкальная школа это было ее желание. Она 3 года с завидным постоянством мне говорила, что хочет играть на скрипочке. И тут перед выходом - не пойду и все, слезы-сопли.. в какой-то момент я была готова сдаться и не вести ее, но понимала, что если сегодня не пойдем, то и потом не удастся уговорить. Хорошо, что на первый урок (ИЗО) пригласили и родителей - препод рассказала о материалах, потом родители ушли, а дети остаток урока рисовали. Так же и на сольфеджио - часть урока организационные моменты с родителями, потом детки остались. На третий урок (хор) - забрали сразу, но Ам к тому времени уже успокоилась и была всем довольна. Больше всего понравился хор (ха-ха, а его предполагалось заменить на инструмент, если в Аничков не возьмут), потом ИЗО и меньше всего сольфеджио.

Вечером поехали на хореографию. Ну там все проще: и место знакомое, и преподаватель любимый. Из плюсов: любимый препод, небольшая группа (чел 5 их сегодня было), можно выбрать 2 или 3 раза в неделю ходить. Из минусов: маленький зал, раздевалка не айс даже сейчас, а зимой, когда одежда обьемная и слякость - вообще хреново будет, время не оч. удобное - по будням поздновато - приезжаем и сразу Ами купаться и спать, а в субботу в 12 дня - и до никуда не успеешь, и после..
Ладно, посмотрим... в прошлом году Ами на мои провокации не поддавалась и ни разу не согласилась пропустить занятия без уважительной причины.